從 0–9 開始
每個數字都是一小段筆畫。一次教一個數字，每次從同一點起筆。綠點和數字筆順讓運筆更清楚，對 5、6、8、9 尤其有幫助。
組合出 10–20
0–9 穩定後，告訴孩子 10 是一個 1 和一個 0，11 是兩個 1。兩個數字要靠近、間距均勻，避免寫成“101”。
糾正反寫
低年級反寫很正常。把孩子寫的數字和正確示範並排比較，指出起筆點，單獨練一分鐘。不要在一次練習裡反覆擦掉重寫同一個數字。
列印數字練習
數字描紅生成器可以列印 0–20 的虛線示範和空白行，並可選擇範圍和字號。自由書寫配習字紙。
實際場景
幼兒園孩子把 13 寫成 103。他在逐個寫數字，卻多寫了一個 0。把 10–20 講成“十位 + 個位”，兩個數字靠近寫，概念和書寫能一起糾正。
常見錯誤
| 問題 | 常見原因 | 怎麼解決 |
|---|---|---|
| 6 和 9 寫反 | 起筆點不固定 | 從點開始描，對照正確示範 |
| 十幾多寫一個 0 | 十位和個位結構不清 | 先用積木擺出數字 |
| 兩個數字越寫越遠 | 沒有間距參考 | 用兩位數格或方框 |
數字描紅 
英文習字紙 
英文名字描紅